Tout sur les poussées de croissance mentale de votre bébé
Table des matières
- Foire Aux Questions
Que sont ces pics de croissance ?
Un pic est une poussée de croissance mentale soudaine, au cours de laquelle le cerveau de votre bébé change brusquement et ses sens se développent rapidement. Votre enfant évolue au cours d’un pic. Il aura ensuite acquis de nouvelles compétences et comprendra de mieux en mieux le monde qui l’entoure. Un pic est donc synonyme du début d’un progrès.
Symptômes des pics de croissance
Vous remarquez que votre bébé pleure parfois davantage, qu’il est d’humeur plus maussade et qu’il a plus souvent faim que d’habitude ? Ou encore que votre enfant semble régresser dans son développement, qu’il dort et mange moins bien? Ne vous inquiétez pas, cela peut être dû au développement mental de votre bébé. Il est probablement en pleine poussée de croissance et se développe. Une fois le pic passé, votre enfant fera et comprendra plein de nouvelles choses.
Les symptômes d’une poussée de croissance en bref :
- Votre enfant pleure beaucoup plus
- Votre enfant est de mauvaise humeur et n’a pas d’énergie
- Votre enfant semble régresser dans son développement
- Votre enfant dort ou mange moins bien
Un pic ou une journée d’adaptation ?
Les symptômes observés lors d’un pic peuvent également être un peu différents. Votre enfant peut être fatigué ou malade, ou il est dans une journée d’adaptation. Une journée d’adaptation est une journée où votre bébé a besoin de manger plus. C’est dû au fait que votre enfant connaît une poussée de croissance ou un pic de développement. Il a alors besoin de davantage d’énergie et de nutriments. Une journée d’adaptation ne dure qu’un jour, au pire quelques jours. Un pic peut durer plus longtemps.
Votre enfant se développe à sa manière
Il est en tout cas certain que votre bébé se développe à un rythme rapide, en particulier au cours de la première année de sa vie. Comme chaque bébé est différent, il se peut que votre bébé vive un bond plus tôt ou plus tard que la théorie. De plus, chaque bébé vit les pics différemment et tous les bébés ne développent pas les mêmes aptitudes après une telle poussée de croissance. Cela dépend du développement physique de votre bébé, de ses préférences et de son caractère. Ne vous inquiétez donc pas si vous ne reconnaissez pas encore certains pics de votre bébé. Votre bébé se développe à sa manière et connaîtra la croissance suivant un tel bond un peu plus tard. Vous vous tracassez tout de même à propos du développement de votre enfant ? Si c’est le cas, contactez votre médecin généraliste, votre sage-femme ou l’ONE.
Phases d’un pic
Un pic se compose de deux phases :
- La phase 1 est la plus difficile. L’enfant pleure, n’a pas d’énergie et peut être de mauvaise humeur. Votre bébé peut en effet être perturbé par les changements soudains qu’il vit. Calmez votre enfant en le réconfortant, en étant près de lui et en lui offrant chaleur et sentiment de sécurité. La phase la plus ennuyeuse peut durer quelques jours, mais peut aussi s’éterniser davantage.
- Après la phase ennuyeuse, votre enfant arrive dans la phase d’aptitudes. Lors de cette phase, votre bébé est davantage habitué à son nouveau monde. Il explore et découvre maintenant de nouvelles compétences. Il progresse !
Les 10 bonds
Selon le livre « Waouh je grandis », il y a 10 bonds. Dont huit ont lieu au cours de la première année. Les deux derniers durant la deuxième année de vie. Nous expliquons les différents développements de chaque bond.
Bond 1 : dès la 4e semaine
Le premier bond de votre enfant a lieu dès sa 4e semaine. Les sens de votre enfant se développent rapidement après le premier bond. De ce fait, votre bébé est plus sensible à tous les stimuli et s’énerve plus rapidement. Il s’intéressera également davantage au monde qui l’entoure et sera plus enclin à réagir face à vous et à l’environnement.
Bond 2 : à partir de la 7e semaine
À partir de ce moment, votre bébé commence à voir des motifs fixes et découvre, par exemple, ses propres mains. Votre bébé commence à bouger ses mains et ses pieds plus consciemment et perd ses réflexes automatiques. De plus, votre bébé a besoin de plus de variété. Le bond 2 commence à partir de la 7e semaine.
Bond 3 : à partir de la 11e semaine
Le bond 3 commence à partir de la 11e semaine. Au cours de ce bond, votre bébé apprend à reconnaître les transitions en douceur dans l’odorat, le goût, la vue, le toucher et le son. Vous le remarquez aux mouvements de votre bébé, encore saccadés, qui deviennent plus fluides. Votre enfant aime par exemple porter les choses à sa bouche. Durant la phase délicate de ce bond, votre bébé peut être plus farouche, moins bien boire et faire moins de mouvements et de bruits que d’habitude. Cela donne l’impression que votre bébé régresse, mais après cette phase, vous verrez qu’il fait un bond en avant.
Bond 4 : à partir de la 14e semaine
À partir de la 14e semaine, votre bébé entre dans le bond des événements. Après ce bond, votre enfant vit de courtes séries de transitions douces, au lieu d’une seule transition douce, et comprend qu’il s’agit d’un seul événement. Il perçoit par exemple maintenant une main qui s’agite ou une balle qui rebondit et peut soudainement tenir des objets, comme un hochet .
Bond 5 : à partir de la 22e semaine
Lors de ce bond, votre bébé découvre les relations entre les personnes et les objets, comme les relations entre les objets et l’estimation des distances. Encouragez ce bond en faisant jouer votre enfant avec des cubes et en les plaçant les uns à côté des autres ou les uns sur les autres. Découvrez dans cette page quels jouets peuvent contribuer au développement de votre enfant .
Votre enfant a maintenant découvert que la distance peut aussi s’installer entre vous lorsque vous vous éloignez. Cette prise de conscience peut provoquer une certaine panique chez votre bébé une fois qu’il ne vous voit plus. Continuez à parler à votre bébé pour qu’il sache que vous êtes toujours là et pour le rassurer. Le bond 5 a lieu à partir de la 22e semaine.
Bond 6 : à partir de la 33e semaine
Vers la 33e semaine arrive le bond 6, au cours duquel votre bébé découvre le monde des catégories. Votre bébé découvre que le monde peut être divisé en groupes étant donné que des choses différentes se ressemblent beaucoup. Après ce saut, il comprend que certaines choses ont les mêmes caractéristiques et appartiennent donc à la même catégorie.
Durant la phase délicate de ce bond, vous remarquez que votre bébé ne veut plus être changé et qu’il gigote beaucoup lorsque vous souhaitez le changer. Les repas se passent aussi plus difficilement. Vous découvrez les premières nouvelles aptitudes de votre bébé vers la 37e semaine. Vous remarquez le changement de ce bond de « catégories » lorsque votre enfant étudie et explore les animaux, les personnes et les objets, en classant le monde en groupes.
Bond 7 : à partir de la 41e semaine
Lors de ce bond, votre bébé apprend à reconnaître des séquences, telles que des séries d’événements et des relations. Il se rend compte qu’il faut effectuer des actions dans un certain ordre, comme pour manger son repas. Laissez donc votre enfant manger seul, afin qu’il apprenne à comprendre les étapes de l’alimentation. Conseil : n’oubliez pas le bavoir !

Dans la phase délicate du bond 7, vous remarquez que votre enfant dort moins bien que d’habitude et qu’il peut faire des cauchemars. Il veut aussi être plus occupé et sera un peu plus farouche. Le bond 7 commence vers la 41e semaine. Vers la 46e semaine, vous remarquez la phase d’aptitudes liée à ce bond chez votre bébé. Votre bébé est soudain capable de faire beaucoup plus de choses et réalise les choses en étant plus fixé sur un objectif. Vous notez également que votre enfant pointe toujours du doigt et « nomme » les gens et les choses à sa manière.
Bond 8 : à partir de la 51e semaine
Le bond 8 commence à partir de la 51e semaine. Votre enfant découvre le monde des programmes. Après ce bond, il pourra percevoir toute une chaîne d’actions comme étant une seule chose, p. ex. faire la vaisselle ou s’habiller. Il comprend qu’une séquence d’actions fait partie de l’objectif « faire la vaisselle » ou « s’habiller ». Votre enfant apprend qu’un objectif peut être atteint de différentes manières.
Bond 9 : à partir de la 59e semaine
Le prochain bond s’annonce vers la 59e semaine : le bond des principes. Votre enfant commence à de plus en plus penser en termes de stratégies et comprend de mieux en mieux les principes et les programmes (une chaîne d’actions pour atteindre un objectif final, comme s’habiller).
Durant la phase la plus délicate de ce saut, votre enfant est plus susceptible d’être irritable, impatient, frustré ou en colère. Par exemple, si quelque chose ne se passe pas comme il le souhaite ou si vous lui reprenez quelque chose. Après cette phase, votre enfant affronte différents « programmes » beaucoup plus facilement qu’auparavant. Il apprend également de plus en plus à penser avant d’agir, à envisager les conséquences de ses actes et à échafauder des plans.
Bond 10 : à partir de la 70e semaine
Le dernier bond concerne le monde des systèmes et a lieu à partir de la 70e semaine. Dans la phase délicate du bond 10, vous remarquerez que votre bébé peut trouver tous les changements assez stressants et qu’il veut être plus souvent avec vous. Il peut également faire des crises de colère et dormir moins bien que d’habitude.
Après ce bond, votre bébé veut faire plus de choses et tout faire tout seul. Votre enfant découvre qu’il est un individu propre et que papa et maman le sont aussi. Votre enfant aime aussi imiter les autres et comprend mieux la notion de temps.
Le schéma suivant présente les différents bonds, le moment approximatif où ils ont lieu et le monde que votre enfant découvre par bond :
| Bond | Semaine | Caractéristique |
| Bond 1 | À partir de la 4e semaine | Monde des sensations changeantes |
| Bond 2 | À partir de la 7e semaine | Monde des modèles |
| Bond 3 | À partir de la 11e semaine | Mondes des transitions en douceur |
| Bond 4 | À partir de la 14e semaine | Mondes des transitions en douceur |
| Bond 5 | À partir de la 22e semaine | Monde des relations |
| Bond 6 | À partir de la 33e semaine | Monde des catégories |
| Bond 7 | À partir de la 41e semaine | Monde des séquences |
| Bond 8 | À partir de la 51e semaine | Monde des programmes |
| Bond 9 | À partir de la 59e semaine | Monde des principes |
| Bond 10 | À partir de la 70e semaine | Monde des systèmes |
Près de papa et maman
Maintenant que vous savez ce que sont les bonds et leurs symptômes, vous pourrez plus facilement les reconnaître chez votre bébé. Si votre enfant traverse une phase de développement mental, qu’il n’a pas d’énergie et qu’il pleure beaucoup, gardez-le près de vous pour l’apaiser. Votre bébé passera plus facilement cette phase délicate, bien entouré et couvert de câlins.
Cet article a été mis à jour pour la dernière fois le 18 septembre 2024
Foire Aux Questions
• Votre enfant pleure beaucoup plus
• Votre enfant est de mauvaise humeur et n’a pas d’énergie
• Votre enfant semble régresser dans son développement
• Votre enfant mange ou dort moins bien.
